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La Incubadora de Talento y Amazon Web Services ponen en marcha la iniciativa AWS re/Start, un ambicioso e innovador programa formativo dirigido a ayudar a encontrar empleos relacionados con la nube digital a personas sin formación informática previa

La Incubadora de Talento de la Universidad de Granada sigue su plan de colaboración con empresas líderes para el desarrollo de microcertificados que impulsen la empleabilidad y empieza del 4 de octubre al 22 de diciembre un curso específico sobre Cloud Computing. Esta colaboración pionera entre Amazon Web Services (AWS) y la Universidad de Granada va dirigida a mejorar las posibilidades profesionales de personas desempleadas o subempleadas. Por primera vez en España, una universidad y AWS colaboran para poner en marcha el programa AWS Re/Start que se centra en ofrecer formación intensiva en el ámbito de la nube digital a personas sin experiencia previa en el campo informático.

Para ello, la Incubadora de Talento ha seleccionado a 25 personas interesadas en impulsar su carrera profesional, mayoritariamente mujeres sin experiencia en el ámbito informático y dedicará a una parte de su profesorado a realizar esta formación intensiva de 12 semanas encaminada a posibilitarles trabajar en el ámbito de la nube digital. AWS ha colaborado con la universidad cediendo el material didáctico y la experiencia de su programa Re/Start que está especialmente enfocado a la introducción profesional en el ámbito Cloud. Las personas seleccionadas para participar en el programa recibirán formación gratuita en los laboratorios de innovación de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada y contarán con el apoyo de mentores profesionales y profesores universitarios especializados que desarrollarán los contenidos eminentemente prácticos de AWS re/Start basado en escenarios y casos de aplicación real. Además, la Incubadora de Talento de la Universidad de Granada ha prestado especial atención a las competencias blandas que forman parte del programa y están previstos seminarios específicos en los ámbitos de: la comunicación, el liderazgo, la adaptabilidad al cambio, y las prácticas relacionadas con la búsqueda de empleo.

El curso ofrecido por ambas entidades responde a una verdadera necesidad de profesionales en este sector. Un reciente informe de LinkedIn ha destacado que los conocimientos sobre la nube digital son uno de los ámbitos más demandados por las empresas en los últimos tres años. De hecho, una encuesta reciente a responsables de tecnologías de la información en las empresas (incluida en el denominado “Pathfinder Report”) mostró que nueve de cada diez directivos subrayaron la dificultad de encontrar personas cualificadas en ese ámbito y consideraron que la brecha de habilidades digitales dificulta enormemente el avance tecnológico de sus organizaciones.

La Incubadora de Talento realiza un estudio sobre las Soft Skills y la influencia que la Universidad ejerce en su desarrollo

Actualmente las habilidades blandas se consideran clave para el desarrollo de carreras profesionales con éxito. Según la Universidad de Harvard, el 85% del éxito laboral proviene de este tipo de habilidades y solo el 15% depende de las habilidades de naturaleza técnica.

Dado que la etapa universitaria constituye un momento vital formativo clave para la adquisición de dichas habilidades, la Incubadora ha analizado en este trabajo de investigación la importancia que para los estudiantes universitarios que cursan formaciones vinculadas a las TICs tienen estas habilidades, así como cuál es su propia valoración respecto al desarrollo de dichas habilidades en sí mismos. Otro aspecto destacable del informe realizado es el análisis del impacto que la Universidad tiene en su desarrollo en opinión del estudiantado.

El estudio revela que, a día de hoy, la percepción mayoritaria entre los alumnos es que subsiste una brecha importante entre las capacidades que tienen los egresados y las que requieren los empleadores para cubrir los pues tos de trabajo en este aspecto. Asimismo, los estudiantes opinan que, si bien las metodologías docentes permiten adquirir y potenciar algunas habilidades concretas como por ejemplo el pensamiento crítico y la capacidad de adaptación, no encuentran una influencia clara en el desarrollo de otras como la inteligencia emocional.

El estudio ha sido financiado por la multinacional Alight, líder en soluciones de recursos humanos, gracias al convenio de colaboración que mantiene con la Universidad patrocinando la Cátedra de Talento y Liderazgo.

Aquí puedes consultar nuestros hallazgos.

Nuevo seminario online el próximo 22 de abril para analizar las competencias más demandadas actualmente por las empresas en el mercado laboral

El planeta muta a un ritmo muy acelerado. Los cambios que está introduciendo la innovación tecnológica van a afectar notablemente a la cantidad y la calidad del empleo que va a quedar después de una más que probable automatización de buena parte de las tareas actualmente desempeñadas por seres humanos.

Este paso de una economía posindustrial a una digital hace necesario que los estudiantes desarrollen nuevos tipos de competencias que les permitan desarrollarse en un entorno cada vez más automatizado e intensivo en información. Los trabajadores del futuro, además de los conocimientos necesarios para manejar la tecnología, requerirán de otras habilidades más difusas y difíciles de identificar.

Esta nueva economía traerá consigo una demanda de nuevas profesiones y nuevas habilidades para sobrevivir en este entorno laboral emergente, inmerso en constantes transiciones, interrupciones y cambios de estrategia

Por todo ello, la Incubadora de Talento ha organizado este seminario de reflexión y análisis sobre las competencias que los estudiantes deben desarrollar para adaptarse, de manera ágil y flexible, a la economía digital.

El seminario, abierto a toda la comunidad universitaria y patrocinado por la multinacional Alight, tendrá lugar a las 10.30 h. y será impartido por Gema Campos, coach ejecutiva y de equipos y especialista en gestión de recursos humanos.

Enlace para asistir al seminario:  https://meet.google.com/vep-hzwv-jsn

Dentro de las actividades que la Incubadora de Talento organiza para el público en general, el pasado 9 de abril, se celebró una mesa redonda online bajo el título «Nuevas Herramientas de Gestión Empresarial: Eficiencia en el Área de Recursos Humanos»

En esta mesa redonda, que se enmarca dentro de las actividades del Programa de Aceleración de Competencias Profesionales, participaron Ana García, Directora de Recursos Humanos de Alight para España y Portugal, Juan Francisco Molina, Manager en Soluciones SuccessFactors de Alight y Lola Vidal, Coordinadora de la Incubadora de Talento de la Universidad de Granada. Alight es una empresa global y líder en el Mercado de Software y Servicios de Recursos Humanos que ayuda a que las organizaciones transformen sus operaciones clave de RRHH a través de soluciones innovadoras de negocio.

En este debate se analizaron las tendencias más recientes en materia de gestión de recursos humanos, así como la aplicación de las tecnologías de última generación a este área. La elevada calidad de los directivos que nos acompañaron más el incentivo de que es una empresa multinacional con sede en Granada y que puede suponer una salida laboral para muchos de los estudiantes de nuestros Programas, asegurarón el interés de esta sesión.

El próximo jueves 15 de abril a las 19h tendrá lugar el esperado III Encuentro Anual de Antiguos Estudiantes de los Programas de la Incubadora de Talento que patrocina Alight. Esta iniciativa se enmarca en el programa de actividades del Alumni Lounge de la Incubadora de Talento.

El encuentro anual es un momento compartido para conseguir tres objetivos de máxima importancia. En primer lugar, ser un momento para el reencuentro y la convivencia entre personas que han compartido muchos aprendizajes y buenos momentos en una iniciativa innovadora de formación. En segundo lugar, servir de foro de reflexión y análisis sobre aspectos que interesan a nuestros “alumni” en particular y a la sociedad en general. En tercer lugar, ayudar a fortalecer una red de relaciones colaborativas entre personas que destacan por su potencial en muy diversas disciplinas y que pueden
generar así sinergias importantes.

El encuentro anual de este año será online y contará con la presencia de un invitado excepcional, Luis Conde, Presidente y Socio Fundador de Seeliger & Conde (la mayor empresa de headhunting en España). Con Luis hablaremos de las claves para lograr una carrera profesional exitosa, usando su experiencia para entender mejor qué buscan y qué atrae a las grandes empresas “cazatalentos”. El coloquio abierto a las preguntas de los asistentes promete ser muy interesante.

Adicionalmente, a lo largo del encuentro intervendrán participantes en pasadas ediciones de los programas de la Incubadora de Talento, incluyendo, entre otros: M. Ángeles Martín (1ª Edición), David Serrano (2ª Edición) y Alba García (3ª Edición). La nueva responsable del programa Alumni, la profesora Blanca Delgado, explicará además las próximas iniciativas previstas. Los profesores Alberto Aragón y Lola Vidal, director y coordinadora de la Incubadora respectivamente también participarán en el acto.

Este encuentro será de acceso exclusivo para alumni de los programas de la Incubadora de Talento. Reserva tu plaza ahora mismo en este enlace.

https://forms.gle/RWwQYANaMZk4UNP66

¡Te esperamos!

La Incubadora de Talento se centra en la formación de nuevos líderes y de sus habilidades. Dado que el liderazgo y la comunicación son dos habilidades que van de la mano, la Incubadora vuelve a ofrecer un Seminario Específico de Comunicación efectiva

El seminario, denominado “El reto de comunicar de forma efectiva”, tuvo lugar el pasado 24 de febrero y fue impartido por la empresa Improbesame: expertos en el desarrollo de habilidades comunicativas para la empresa. Durante el seminario se trabajarán técnicas efectivas de comunicación y de construcción del discurso, así como estrategias para superar el miedo escénico.

El seminario taller se diseñó para que sea eminentemente práctico, siguiendo una metodología activa a base de juegos y dinámicas, muchos de ellos procedentes del ámbito teatral. El objetivo fue ofrecer una formación donde los asistentes no aprendieran solo a mejorar el contenido del discurso o del mensaje, sino que adquirieran técnicas que les permitan aprender a transmitir emociones coherentes con el mensaje y poder así persuadir y convencer a la audiencia a la que se dirigen. Se trata, por tanto, de formar a los estudiantes para que aprendan a desarrollar sus habilidades comunicativas y a mejorar el proceso comunicativo, una herramienta vital en su desarrollo personal y profesional. Al trabajar la comunicación se trabajan asimismo de forma transversal otros aspectos como la propia identidad, la autoestima, la confianza, la firmeza, el asertividad, la transformación personal y un largo etcétera de cualidades.

La actividad se enmarca dentro del Programa de Aceleración de Competencias Profesionales de la Cátedra de Talento y Liderazgo de la Universidad de Granada, patrocinada por la empresa Alight NGA Human Resources.

La Incubadora de Talento arranca con la IV edición de Programa de Aceleración de Competencias Profesionales, una formación intensiva en el desarrollo de habilidades interpersonales y competencias transversales imprescindibles para el éxito futuro de nuestros estudiantes

Un año más, veinte de los estudiantes más brillantes académicamente de la Universidad de Granada, que cursan diferentes carreras y masters, inician un Programa exclusivo dirigido a potenciar su liderazgo, descubrir sus capacidades y a desarrollar habilidades fundamentales para su éxito laboral futuro.  El Programa arrancó con la Jornada “Descubriendo tus Talentos” que tuvo lugar el 19 y 20 de febrero, impartido por María del Mar Méndez, experta en desarrollo personal y profesional.

Nuevamente el programa es posible gracias a la apuesta que Alight NGA-HR, líder global en software y servicios relacionados con recursos humanos, realiza para fomentar el talento de jóvenes con elevado potencial. Alight NGA-HR financia la totalidad del Programa gracias a la intensa colaboración que mantiene actualmente con la Universidad de Granada.

En esta edición, además de las actividades formativas experienciales, las sesiones de coaching y las sesiones de mentoring, se va a prestar una especial atención a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, trabajándolos con sesiones de participación en proyectos humanitarios, con la finalidad de concienciar a los estudiantes de la importancia de liderar no sólo en el ámbito académico y profesional sino también desde una perspectiva social.

En la cuarta edición participan estudiantes relacionados con tres grandes ámbitos de conocimiento: ciencias, tecnología y ciencias sociales (incluyendo estudiantes de física, estadística, ingeniería informática, administración de empresas, turismo, traducción e interpretación, relaciones laborales y recursos humanos, máster de economía y organización de empresas, máster profesional en ingeniería informática, máster de procesos de negocio y máster en dirección y gestión de programas sociales). Esta diversidad potencia un aprendizaje intenso y diferente gracias al contacto directo de jóvenes que pertenecen a ámbitos de conocimiento muy distintos, con un perfil académico muy heterogéneo y diverso, lo que fomenta la transversalidad y riqueza de este innovador Programa Académico y Profesional.

Expertas americanas de la multinacional Alight NGA HR ofrecieron ayer, 21 de enero, dentro del Programa Talento Mujer 4.0, un taller específico sobre la importancia de gestionar adecuadamente la diversidad en las organizaciones y las consecuencias de no prestar atención a este aspecto considerado actualmente clave en la competitividad empresarial.

En EEUU este tema ya se considera absolutamente estratégico. En España, cada vez más empresas trabajan decididamente en ello. Tres expertas de esta multinacional vienen a exponer a las participantes del programa sus conocimientos y experiencias reales en una empresa con mas de 15.000 empleados en los cinco continentes. Un enorme reto que han afrontado con una política clara y global y que van a compartir en este foro específico de debate y coloquio.

Las ponentes del taller fueron Xan Daniels, Vicepresidenta de Inclusión y Diversidad de Alight NGA HR, Nikki Robin, Responsable Global de la Red de Mujeres Profesionales de la compañía y Cari Wilkins, Responsable de Inclusión y Diversidad de Alight NGA HR.

En el taller se trabajó específicamente sobre la diversidad de género. Se analizaron las barreras existentes actualmente para las mujeres a la hora de compatibilizar la vida laboral y familiar y las posibles actualizaciones para eliminar el “techo de cristal”.

La Incubadora de Talento ha desarrollado un taller específico sobre oratoria dirigido a potenciar esta competencia de alto rendimiento entre las participantes del Programa Talento Mujer 4.0.

Dado que la comunicación es una de las competencias más demandadas actualmente por las empresas y decisiva en el desarrollo de una carrera profesional, formarse en esta materia es clave para el futuro de los estudiantes.

Hablar en público es una poderosa herramienta en el ámbito laboral sea cual sea el trabajo o cargo que se vaya a desempeñar.  Aprender a convencer mediante opiniones y argumentos es clave para cualquier actividad empresarial: negociar, vender, cambiar, dirigir… No hay discrepancia sobre que la comunicación abre puertas, derriba barreras, genera relaciones y ofrece oportunidades. Por ello, desarrollar esta habilidad es un aspecto decisivo en la formación de las nuevas generaciones de universitarios que son muy conscientes del potencial que les otorga manejar adecuadamente esta competencia.

La Incubadora de Talento de la Universidad, patrocinada por la empresa multinacional Alight NGA HR, ha realizado el día 15 de enero un taller específico sobre Oratoria, impartido por Isabel Maldonado, experta en neuro-oratoria. En el taller las jóvenes asistentes pertenecientes al Programa Talento Mujer 4.0, además de recibir formación teórica y práctica para presentar de forma clara las ideas y construir adecuadamente el discurso, han trabajado diferentes técnicas para ganar confianza, proyectar credibilidad, controlar los nervios y convencer mediante buenos argumentos.

El sector digital necesita más mujeres para ser competitivo. El éxito pasa por la diversidad de género en las empresas.

De acuerdo con los estudios de género realizados en el sector (Women On Digital Age de la Comisión Europea o Libro Blanco de las Mujeres en el Ámbito Tecnológico), el liderazgo femenino es realmente imprescindible ya que las compañías que no tienen mujeres en puestos de responsabilidad rinden hasta en un 14% menos. Asimismo, la participación de igual número de mujeres que hombres en el mercado de trabajo digital generaría un incremento anual del PIB de 9 billones de euros en la economía europea.

El Programa Talento Mujer 4.0, un programa dirigido específicamente a ofrecer asesoramiento, formación y experiencia profesional a estudiantes mujeres para potenciar su desarrollo profesional en empresas del sector digital, celebró ayer, 17 de diciembre, un taller sobre Desarrollo Personal titulado “Despierta: tu actitud es lo que cuenta”.

El taller, impartido por María del Mar Méndez, profesora de la Universidad de Granada y experta en coaching transformacional, se centró en el desarrollo de las capacidades de liderazgo e inteligencia emocional por parte de las estudiantes a través de procesos de auto-conocimiento e identificación de creencias limitantes relacionadas con el género.

El programa se encuadra dentro de la Cátedra de Talento y Liderazgo de la Universidad de Granada, una iniciativa patrocinada por la empresa multinacional Alight NGA Human Resources dirigida a desarrollar el talento y las competencias de alto rendimiento en jóvenes de la Universidad con elevado potencial.