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mayo 2019

LOS MEJORES UNIVERSITARIOS TAMBIÉN SE COMPROMETEN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE

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Tras el éxito de las jornadas de huelga climática seguida mayoritariamente por estudiantes de instituto, los estudiantes universitarios ponen en marcha acciones de liderazgo más divulgativo.

Como ya lo han hecho los estudiantes de los institutos, los estudiantes universitarios han empezado a movilizarse en pro de un mundo más sostenible. El pasado 1 de junio, los estudiantes más brillantes de la Universidad de Granada, pertenecientes al Programa de Aceleración de Competencias Profesionales de la Incubadora de Talento, se lanzaron a la calle para concienciar a la ciudadanía sobre la importancia de alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas, también conocidos como objetivos mundiales de desarrollo del milenio (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/)

Para ello pusieron en marcha un conjunto de iniciativas participativas que buscan potenciar en la población un espíritu de colaboración, compromiso y pragmatismo colectivo que permita mejorar la vida, de manera sostenible, del planeta y de las generaciones futuras que lo habiten.

Las actividades, muy diversas como talleres sobre el cambio climático, intercambio con refugiados y demandantes de asilo, encuestas al colectivo estudiantil sobre la calidad de la educación, role plays sobre el trabajo docente y sobre la educación inclusiva, se desarrollaron de forma simultánea durante toda la mañana del sábado en distintas ubicaciones céntricas de la ciudad.

 

 

  

 

SESIÓN DE COACHING GRUPAL «DESCUBRE TU POTENCIALIDAD»

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SESIÓN DE COACHING GRUPAL “DESCUBRE TU POTENCIALIDAD”

 

El pasado 10 de mayo, los alumnos del Programa de Aceleración de Competencias asistieron a una sesión de coaching grupal titulada “Descubre tu potencialidad”. El taller, impartido por Jorge Blanco, tenía como objetivo trabajar el liderazgo individual de los alumnos a través de uno de los factores que más incide en su desarrollo: la Responsabilidad.

El objetivo de la sesión era analizar la responsabilidad como un pilar básico del liderazgo y, a través de dinámicas y actividades participativas y grupales, que los alumnos tomen conciencia de cómo las personas que desarrollan la responsabilidad como un aspecto básico de su personalidad, aprenden y reaccionan de manera diferente, lo que impacta directamente en el logro de sus objetivos. La sesión se basó en una metodología de “coaching grupal” ya que ésta permite que los participantes descubran su verdadero potencial y desarrollen sus capacidades al máximo. Es una metodología dirigida a que los asistentes aprendan en lugar de enseñarles, lo que les permite tener herramientas propias para el desarrollo de su autoaprendizaje en el futuro.

Jorge Blanco es Director y Fundador de la Escuela de Liderazgo y experto en Liderazgo Personal y Profesional, especializado como Coach de Productividad. Posee una dilatadísima experiencia siendo actualmente uno de los coachs más experimentados de Andalucía.