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La Cátedra T Systems – Universidad de Granada de Sostenibilidad Digital diseña e imparte un curso sobre Estrategias Sostenibles a empleados de la empresa en Alemania

La sede de la multinacional T-Systems en Alemania acoge anualmente un programa para sus empleados con más potencial de futuro. Ese programa incluye formación y mentoría para un grupo de empleados de distintos departamentos, enfocado en temas de especial interés estratégico. Distintos profesores de la Universidad de Granada que también son miembros de la Cátedra T Systems – UGR de Sostenibilidad Digital han diseñado e impartido un curso sobre Estrategia Medioambiental impartido en la edición 2022-2023 de este programa para jóvenes empleados de la empresa.

El curso ha sido estructurado y desarrollado completamente desde la Cátedra incorporando cinco bloques de temáticas de interés relacionadas con la sostenibilidad en las empresas y sus implicaciones. Específicamente, los temas han abordado aspectos tales como las ventajas y dificultades de la innovación medioambiental en las empresas, las implicaciones y requerimientos de la economía circular, los cambios organizativos necesarios para su puesta en marcha, o los indicadores más efectivos de una gestión sostenible en la empresa, entre otros. Este curso sobre Estrategias Sostenibles se desarrolló completamente online en esta edición, con múltiples sesiones síncronas para todos los participantes. Está previsto que en un futuro se pueda repetir la experiencia con desarrollos presenciales.

El curso finalizó con la selección de los mejores trabajos finales presentados por los participantes. La edición de este año incluyó un caso de estudio enfocado en la industria automovilística mundial, en el que se planteaban algunos de los retos de sostenibilidad que la actividad deberá abordar y en la que las innovaciones digitales podrán jugar un papel clave.

La Incubadora de Talento de la UGR presenta Nuevos Programas en colaboración con la multinacional Leroy Merlin.

Los programas que va a organizar la Incubadora de Talento en colaboración con la multinacional Leroy Merlin van dirigidos a estudiantes de último año con mejor expediente académico en Grados de cinco Facultades: Facultad de Ciencias, ETS de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones, Facultad de C. Económicas y Empresariales, Facultad de C. del Trabajo, Facultad de Traducción e Interpretación y una selección de estudiantes de Másteres de esas mismas titulaciones.

Estos programas tendrán como objetivo el conectar a estudiantes universitarios con gran potencial, con trayectorias profesionales interesantes adecuadas a sus perfiles (“Business” o “Tech&Data”) ofreciéndoles una formación de alto nivel en habilidades directivas y “soft skills” y una oportunidad para comenzar una carrera profesional dirigida a puestos de alto nivel en la empresa.

El programa formativo se compone de tres bloques: seminarios participativos con una metodología muy novedosa basada en principios de neuroeducación con dinámicas de acompañamiento; un segundo bloque con sesiones de coaching individualizadas; y una mentoría donde cada estudiante accede a un mentor entre la dirección de la empresa patrocinadora del proyecto, Leroy Merlin.

La empresa Leroy Merlin que pertenece al Grupo ADEO líder en su sector a nivel mundial patrocina estos dos programas de forma completamente gratuita.  Tras el periodo de formación en los seminarios, Leroy Merlin ofrecerá a los participantes un plan de carrera profesional que comienza con un contrato indefinido para incorporase a la compañía en septiembre y entrar en programas internos de promoción donde existen itinerarios formativos para su desarrollo profesional.

Una buena marca personal en internet es fundamental si quieres tener un negocio, ser directivo o un profesional independiente que quiere potenciar sus servicios. Desarrollar un buen branding personal es un objetivo a largo plazo que los chicos del Programa de Aceleración han trabajado en este taller intensivo.

La manera en cómo las personas y el público objetivo nos percibe determina nuestra marca personal y eso se basa en las acciones que realizamos en nuestro día a día, tanto en internet como en el entorno offline, tanto a nivel personal como profesional.

En el ámbito digital, tener una marca de éxito implica que las personas te sigan, participen, interactúan y se fíen de ti y para eso la estrategia de comunicación que se realice en internet es clave para crear una buena comunidad de seguidores.

Este concepto y muchos otros han sido trabajados dentro del taller “La clave del éxito: posicionarse bien”, impartido por Daniel Soler, comunity manager y experto en comunicación y networking. Específicamente en el taller los participantes trabajaron el desarrollo de la marca personal en Linkedin, la mayor red social B2B profesional del mundo, donde se pueden lograr contactos de gran calidad y muchas oportunidades laborales.

El taller, patrocinado por la multinacional Alight Solutions, tuvo lugar el viernes 21 de abril, de 9.00 h a 12:00 h, en la Facultad de Empresariales de la UGR.

Las chicas participantes de la tercera edición del Programa Talento Mujer 4.0 mejoran sus habilidades comunicativas con un taller sobre las “Claves de una buena Comunicación”

“Comunicar es clave para el éxito profesional”. Eso es algo que todos sabemos pero como hacerlo ya es otra historia…

Controlar los nervios, respirar adecuadamente en momentos de tensión cuando hay que hablar en público, controlar el “pulso” del momento, escuchar activamente, no repetir muletilllas, mirar a los ojos, sonreír, asentir, tener conciencia del lenguaje no verbal, de la entonación…. Todo esto es lo que se trabajó en el taller de 4 horas intensivas las chicas de Talento Mujer con Luis ortega, experto en comunicación y técnicas de negociación.

Y es que hacer comunicar y transmitir correctamente, tanto en el ámbito personal como en el profesional, es una de las competencias más demandadas actualmente por las empresas. Una comunicación adecuada es una habilidad que puede marcar grandes diferencias e incrementar las posibilidades de éxito en cualquier situación, sobre todo cuando se ejercen funciones de liderazgo.

El arte de comunicar repercute además favorablemente en la autoestima personal e influye decisivamente en cómo hacemos sentir a los demás, por lo que el programa incluye este seminario donde las participantes han experimentado y aprendido, a través de dinámicas y actividades prácticas, como potenciar esta competencia tan necesaria para su futuro laboral.

El taller, patrocinado por la multinacional Alight Solutions, tuvo lugar el Jueves 20 de abril, de 16.00 h a 20:00 h, en el seminario ODS de la Escuela de Caminos de la
UGR.

La Cátedra T-Systems – Universidad de Granada de Innovación en Digitalización Sostenible y la Incubadora de Talento desarrollan un programa líder para formación en estrategias y gestión sostenible para empleados/as de T-Systems en Alemania.

Los participantes en el programa son trabajadores de la empresa y forman parte de un grupo de jóvenes con talento a quienes T-Systems ha ofrecido participar en un plan de formación y mentoring interno para impulsar su carrera profesional.

Este curso está diseñado para brindar una visión general completa de la relación entre las estrategias empresariales y el medio ambiente natural, con un enfoque particular en las actividades relacionadas con la digitalización. El curso incluirá tres días intensivos: el 25, 26 y 28 de abril y se ofrecerá en línea. El contenido explora conceptos y marcos clave para pensar en la sostenibilidad, incluyendo la triple línea de base, la economía circular, el rendimiento ambiental y los modelos de negocios sostenibles. Los participantes también aprenderán ejemplos específicos de los desafíos ambientales que enfrenta la industria tecnológica, incluyendo los desechos electrónicos, el consumo de energía y los centros de datos.

A lo largo del curso, los participantes examinarán conceptos clave, datos corporativos actualizados sobre el impacto ambiental, estudios de casos y ejemplos del mundo real de empresas que han integrado con éxito consideraciones ambientales en sus estrategias empresariales. Los participantes también tendrán la oportunidad de participar en discusiones y ejercicios que les ayudarán a aplicar estos conceptos a sus propias organizaciones.

Además de proporcionar una base sólida de conocimientos y habilidades, este curso tiene como objetivo inspirar y motivar a los participantes a tomar medidas sobre cuestiones ambientales dentro de sus propias organizaciones o en operaciones con clientes. Al final del curso, los participantes tendrán una mejor comprensión del papel que las empresas pueden desempeñar en la creación de un futuro más sostenible y estarán equipados con algunas de las herramientas y estrategias necesarias para impulsar cambios corporativos sostenibles.

Coincidiendo con el 8M, la Incubadora de Talento y la empresa Alight Solutions ponen en marcha la segunda edición del Programa Talento Mujer 4.0, un programa dirigido a fomentar que el talento femenino se desarrolle en el mundo digital

En España hacen falta hoy en día tres millones de profesionales con competencias digitales que posibiliten que las empresas y administraciones publicas puedan realizar la enorme tarea de reestructurar sus procesos internos de gestión y producción y hacer frente con éxito a la híper-aceleración digital a la que actualmente se enfrentan. Y pese a que las estadísticas dejan claro que el sector digital es uno de los sectores que más empleo y mejores salarios está ofreciendo actualmente en el mercado laboral, la presencia de la mujer en este sector sigue siendo claramente minoritaria.

Por ello, nuevamente la Universidad de Granada, en colaboración con la multinacional Alight que participa de forma muy activa en el patrocinio de este tipo de programas, arrancan el programa Talento Mujer dirigido a acelerar y facilitar el acceso al sector tecnológico y digital a mujeres con perfiles STEM.

Talento Mujer contempla tanto un programa de seminarios de formación experiencial en habilidades directivas como un período de prácticas retribuidas de 4 meses en la empresa Alight Solutions, multinacional líder en soluciones empresariales para la gestión y administración de capital humano en la nube.

Los chicos del Programa de Aceleración de Competencias mejoraron sus habilidades comunicativas con un taller intensivo de Comunicación Efectiva.

Respirar bien, controlar el nerviosismo, escuchar activamente, no repetir muletilllas, mirar a los ojos, controlar el “pulso” del momento, sonreír, asentir, tener conciencia del lenguaje no verbal, de la entonación…. Todo esto y mucho más trabajaron los participantes del taller que tuvieron 4 horas intensivas con Luis ortega, experto en comunicación y técnicas de negociación.

Y es que hacer un buen uso de la comunicación, saber comunicar y transmitir correctamente, es una de las competencias más demandadas actualmente por las empresas. Su uso además no es solamente en el área profesional donde evidentemente brindar una comunicación adecuada es una habilidad que puede marcar grandes diferencias e incrementar las posibilidades de éxito en cualquier situación, sobre todo cuando se ejercen funciones de liderazgo, sino que también en el ámbito personal una comunicación efectiva es vital ya que ayuda a comprender el punto de vista del otro y dar a entender el nuestro claramente, repercute favorablemente en la autoestima personal e influye decisivamente en cómo hacemos sentir a los demás.

El taller, patrocinado por la multinacional Alight Solutions, tuvo lugar el miércoles 23 de febrero, de 16.00 h a 20:00 h, en el seminario E04 de la Facultad de Empresariales.

El encuentro reúne a los Colleague Led Communities (CLCs) de la compañía que son grupos creados por y para empleados, siendo un espacio seguro para los intercambios de opiniones, apoyar a determinadas minorías y crear oportunidades de networking.

Alberto Aragón, co-director de la Incubadora, participó en el encuentro organizado en Woodlands – Texas por el equipo de Diversity and Inclusion de Alight, el pasado 17 de febrero a las 16:00 horario español (9:00 AM en horario de Texas). En dicho encuentro, que abarcaba numerosas actividades durante el día 16 y 17 de febrero, participaron de forma presencial y online más de 70 trabajadores de Alight.

Este meeting global iba dirigido a reflexionar sobre la importancia de mejorar el bienestar de los trabajadores de la compañia, potenciando estrategias de comunicación interna, fomentando un reclutamiento diverso, desarrollando políticas de retención de empleados y de desarrollo de comunidades sólidas, etc. Dentro de este contexto, también se quería profundizar en la importancia de las “strategic partnerships” (como la de Alight-UGR).

Grafico de objetivos de los Colleague Led Communities

Por ello, la intervención del profesor Aragón, único partner europeo que participó en el encuentro, fue dar visibilidad a las actividades realizadas por la Incubadora de Talento de la UGR y a la estrecha colaboración existente entre ambas entidades, mostrando como la Incubadora proporciona talento del mejor nivel a la oficina de Granada, el principal centro prestador de servicios en Europa para Alight. Alberto Aragón ofreció un resumen de los programas de talento existentes, de la acción de los mentores y coaches profesionales en dichos programas y explico iniciativas concretas como el Programa Supernova (dirigido a fomentar vocaciones en estudios STEMs a chicas estudiantes de institutos), Talento Mujer (programa formativo dirigido a ofrecer asesoramiento, formación y experiencia profesional a universitarias para ayudarles a iniciar una carrera profesional exitosa en empresas digitales) o el nuevo  programa  laboratorio Inclusivo Alumni (proyecto dirigido a promover un aprendizaje permanente en jóvenes alumnos con diversidad de aprendizaje y alto potencial, ayudándoles a aprender a utilizar herramientas digitales que les ayuden a su inserción en el mercado laboral actual).

Esta participación estuvo respaldada por Raquel Pedregal, especialista en inclusión y diversidad de Alight, y antigua alumni de la Incubadora que pudo ofrecer su propia experiencia personal y como dicha experiencia le ha ayudado a realizar su actual cometido de forma exitosa en la compañía.

Lola Vidal, codirectora de la Incubadora de Talento, ofreció un seminario sobre Liderazgo en Alight destinado a trabajadores y managers interesados en potenciar esta capacidad.

¿El líder, nace o se hace? ¿competencia innata o desarrollada? Este fue el inicio del taller y la pregunta con la que también finalizo el encuentro. Un seminario dirigido debatir y reflexionar sobre el autoconocimiento, el poder de nuestras creencias de identidad, el origen de las mismas, la capacidad de cambiarlas y la causa de nuestros resultados.

60 personas asistieron a este acto que durante mas de dos horas se desarrolló en la Sede de la compañía en Granada y que dio lugar a un elevado interés y a una segunda parte de esta acción formativa que tendrá lugar el próximo 9 de marzo.

Alight está potenciando este tipo de seminarios destinados a desarrollar y potenciar el liderazgo positivo y de calidad basado en valores que permita a la organización mejorar su capacidad competitiva con líderes internos que sean ejemplos, modelos de acción, de una cultura de colaboración que se desarrolle a través de su propio comportamiento.

Prosiguieron las actividades del Proyecto Poli-lingua con un Taller sobre el uso del Escape Room como una metodología para desarrollar las habilidades blandas.

El taller se celebró el día 3 de febrero en la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y va a ser impartido por Alejandro Ortiz Pérez, profesor de organización de empresas de la Universidad de Granada y experto en recursos humanos.

La actividad programada tuvo como finalidad trabajar el desarrollo de las habilidades blandas de los estudiantes participantes en el Programa y mejorar su capacidad para enfrentarse a las nuevas formas de selección que se están adoptando por las empresas más punteras en gestión de recursos humanos. En este taller, los estudiantes aprenderán mediante el uso de la metodología del “Escape Room” (una adaptación de un juego que consiste en que un grupo de jugadores solucionen enigmas y rompecabezas de todo tipo, para ir desenlazando una historia y conseguir finalizarlo antes de que finalice el tiempo disponible). Durante la actividad los estudiantes vieron cómo se trabajan distintas habilidades como el trabajo en equipo, el liderazgo, la comunicación, la organización y la gestión del tiempo entre otras, que son fundamentales para cualquier trabajo y sector profesional.

Este taller cerró la parte de formación mediante seminarios de los estudiantes del programa “Poli-lingua” y da paso al comienzo de seis meses de prácticas formativas en la empresa Alight Solutions, que patrocina la totalidad de este programa para estudiantes de altas capacidades.